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五项领导艺术

利用领导力模型,从五个方面传递实用而有效的管理方法和领导艺术。
课程名称:《五项领导艺术》 课程讲师:
课程课时:6小时/天(2-3天) 适用范围:管理层
适合行业:所有行业 简单描述:利用领导力模型,从五个方面传递实用而有效的管理方法和领导艺术。
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                                《五项领导艺术》
 课程大纲
 第一项领导力:角色演变与有效沟通
   1.领导者的三种角色
     镜子:反映员工的心态和行为
     催化剂:加速团队成长
     钥匙:打开员工内心的改变之门
   2.解析沟通的三要素
   3.沟通能力提升策略
     从沟通渠道的角度来提升
     从编码的角度来提升
     从解码的角度来提升
   4.职场沟通理念
     向上沟通要有“胆”
     平行沟通要有“肺”
     向下沟通要有“心”
   
第二项领导力:团队统驭与制度管控
  1.制度第一,能人第二
    案例:失效的制度监控机制
    制度监控的真实意义
    警惕熟人文化导致的制度变形
  2.管理威信的来源
    服从是保证执行的基础
    威信等于气场+信用
    视频案例:红高粱
    树立管理威信的常见案例
    案例:孔子与子贡辩法
    如何做到言出必行
    案例分析:破窗理论
  3.新领导如何建立威信
    案例:商鞅变法
    批评和处罚员工的实战运用
 
第三项领导力:人才选拔与员工辅导
  1.管理者的识人技术
   性格解码与选人用人
   案例:魏文侯对话李克
  2.员工辅导的7大步骤
  3.教不会徒弟,饿死师傅
  4.管理者的升职标准
 
第四项领导力:有效激励与正确授权
  1.激励的原理
    动机是任何行为发生的内部动力
    探寻员工的三大核心需求
    马斯洛需求层次原理与激励措施
  2.激励的方法
    长效激励及即时激励、物质激励与精神激励;正激励与负激励
    20种常见的激励手法
  3.激励的原则
  4.授权的基本流程
  建立目标
  配置资源
  实施授权
  监控进展
  验收结果
 
 第五项领导力:因材施教与情景领导
  1.领导与管理的区别
  2.影响力产生的原因
  3.实施影响力的方式与过程
  4.领导风格分析
    领导风格与被领导者状态的对应分析
    四种实施领导的权力基础
  5.如何因材施教
    如何领导低能力,低意愿的员工
    如何领导低能力,高意愿的员工
    如何领导高能力,低意愿的员工
    如何领导高能力,高意愿的员工
    权力基础与相对应的领导风格分析
    实施领导的3个步骤
 
 
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 尊敬的阁下:                                                                                                           

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课程所需物品:音箱、无线麦克(2支)、投影仪、投影布、音频线(5米以上)

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