虽然说学历不等于能力，文凭不等于水平。但在就业市场竞争压力巨大的环境下，大家还是纷纷选择考研。随之而来的是学历的相对贬值，考研逐渐成为“二次高考”。值得注意的是，研究生教育不是应试教育的延续，研究生也不是普通高等教育翻版。

 

     

 

    事实上，功利主义的学生把读研究生当成就业的一种手段，而不管自己是不是适合做研究。 在一些“双非”高校中，大学生活变成了“高四”，很多人从入学起就集中精力准备考研，真正的专业学习反而不受重视。

 

    随之而来的，不少高校也在创造各种条件支持这些早早立志考研的学生，因为读研率、保研率可以成为高校招生宣传中的亮点。大批适合的、不适合的学生纷纷涌入，不再思考未来自己该走什么样的职业发展路径。本科教育是大学教育的根本。很多学生花费大量时间反复刷题准备考研，造成本科阶段知识体系的不完整和各项能力缺失，将直接影响本科人才培养质量。

 

    同时，也将面临研究生培养质量下降的潜在风险，甚至造成新的厌学状况。